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安东尼·帕帕利亚奖

教师教育

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NYSAFLT 安东尼·帕帕利亚杰出教师教育奖

安东尼·帕帕利亚奖授予一位教师, educator, 他对无数学生和教师的生活产生了重大影响. 他在纽约州立大学的任期, Buffalo, 通过与纽约州教育部的合作，为纽约州提供服务, 并加入了纽约州语言教师协会, Inc. (NYSAFLT)的特点是无私奉献，提高教师和教学质量.

安东尼·帕帕利亚杰出教师教育奖由ACTFL于1987年设立，旨在表彰在教师职业准备和继续教育方面表现卓越的世界语言教育家. 它是由纽约州语言教师协会支持的.

被提名人对教师教育影响的证据应包括积极参与的记录, leadership, 并在世界语言教育领域做出了重大贡献. 该文件将包括支持性文件，说明被提名人对职前(入门级)教师候选人和在职教师发展的贡献的影响, 专注于教学, service, research, 并获得荣誉.

Since 1991, 纽约州语文教师协会向获奖者提供了一笔酬金, Inc. and ACTFL. 该奖项是ACTFL和纽约州语言教师协会承诺的证明, Inc. 感谢优秀的教师准备工作，感谢我们专业人士的支持.

这个奖的获得者得到一笔酬金.

提名程序

提名档案必须包括以下文件(按先后顺序):

  1. 一封介绍信，介绍被提名人和其他需要跟进的档案材料, 由提名人或自荐人签名(不超过500字).
    1. 简历 被提名人简介(不超过10页或4500字).
    2. 说明获奖标准的叙述(不超过4500字).
    3. Letters of support – maximum of 3; including but not limited to colleagues, supervisors, 现在或以前的学生, 和管理员.
    4. 其他证明文件不超过10页或4500字(例如.g.、照片、文物、物品等.)，证明被提名人在教学方面的卓越表现, 在当地进行研究和服务, state, regional, national, and international levels (see rubric for specific criteria and indicators); supporting materials may include links to video and audio files.
    5. 完整的提名档案必须在截止日期前通过在线表格以一个PDF文件提交.


遴选委员会的程序

  1. 奖项评选委员会将由全国职工联会成员担任主席, 由现任总工会主席邀请.
  2. 委员会成员将从申请志愿者中选出.
  3. 委员会成员使用奖励标准对档案进行评级和排名，并在商定的日期前将其评级和排名返回给委员会主席或联合主席.
  4. 委员会可根据需要召开多次会议以决定获奖者.
  5. 根据委员会的决定，该奖项可以或不可以在某一年内颁发.

注意:ACTFL或语言连接基金会董事会的成员或官员不得为任何奖项提名者写支持信或积极指导提名. 不是ACTFL或语言连接基金会董事会的成员或官员, 或ACTFL员工在担任这些职位期间有资格提名任何奖项.

资格准则(核对表)

  • 被提名人为ACTFL现任电子下注软件.
  • 候选人至少有五年的教学经验，每年至少有一半的任务在世界语言教育领域.
  • 档案包括介绍性的求职信, CV, 最多三封支持信, 和支持文档组合在一个PDF文件中.

遴选委员会的程序

  1. 奖项评选委员会将由全总一名成员担任主席, 联会前任主席会委任谁. 主席将以无投票权的身份任职.
  2. 在提交提名截止日期后尽快提交, 委员会主席会将提名档案副本分发给委员会委员.
  3. 委员会成员使用该标题对档案进行评级和排名，并在指定日期之前将其评级和排名返回给委员会主席.
  4. 根据委员会的决定，该奖项可以或不可以在某一年内颁发.
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